中考古诗词鉴赏，中考古诗词鉴赏公开课一等奖

摘要： 本文目录一览：1、2011河北省中考语文古诗阅读赏析2、...

本文目录一览：

• 1、2011河北省中考语文古诗阅读赏析
• 2、寻求历年中考中的古诗词鉴赏题
• 3、60首初中到高中的古诗词
• 4、中考古诗词:曹操《观沧海》
• 5、初中文言文古诗词赏析答案
• 6、中考古诗词的赏析要领4点

2011河北省中考语文古诗阅读赏析

、怀古诗，这是由凭吊古迹而产生联想、想象，引起感慨而抒***怀抱负的诗作。怀古诗可归入咏怀诗大类之中，但独有特色；怀古诗与咏史诗略有不同，怀古诗是身临旧地古迹而抒情言志，而咏史则不必亲到历史遗址，在书房中就可以写作。

己 亥 杂 诗 龚自珍（清）请用“\”划分下面诗句的朗读节奏。浩 荡 离 愁 白 日 斜 ， 吟 鞭 东 指 即 天 涯 。落 红 不 是 无 情 物 ， 化 作 春 泥 更 护 花 。

襄邑道中 陈与义 飞花两岸照船红， 百里榆堤半日风。卧看满天云不动， 不知云与我俱东。

初中语文古诗10首赏析 观沧海 (曹操)东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。

寻求历年中考中的古诗词鉴赏题

但愿人长，千里共婢娟。7．请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问，不作答）。（2分）8．简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。11．这是一首写景抒情诗，诗中所望所感都缘自“”一词，透过这个词，我们读出了诗人深深的爱国情怀。

我们要振作精神，下苦功学习。聪明出于勤奋，天才在于积累。我准备了中考语文课内古诗词阅读赏析题，希望能帮助到大家。《观沧海》东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

阅读下面的古诗文，完成问题。（一）丰乐亭游春①（其一）（4分）欧阳修 绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。【注释】①此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州知州的第三年。

阅读下面的文字，完成问题。秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

初中古诗鉴赏题如下：抓修辞，最多的当算比喻、拟人、用典、对比了。比喻 为了表现所咏之物在某一方面的特征，以达到生动形象的目的。

60首初中到高中的古诗词

1、《六月二十七日望湖楼醉书》(苏轼·北宋)黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 3《鹿柴》(王维·唐)空山不见人，但闻人语响，返景入深林，复照青苔上。

2、初一至初三古诗词85首如下：《观沧海》曹操（东汉）。东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。《次北固山下》王湾（唐代）。

3、求初中到高中所有古诗词 初中文言文(16篇) 论语孔子 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

中考古诗词:曹操《观沧海》

1、曹操的《观沧海》这首诗是曹操在碣石山登山望海时，用饱蘸浪漫主义的大笔，所勾勒出的大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象；描绘了祖国河山的雄伟壮丽，既刻画了高山大海的壮阔，更表达了诗人以景托志，胸怀天下的进取精神。

2、曹操的观沧海全诗原文如下：《观沧海》东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰盛。秋风萧瑟，洪波涌起 日月之行，若出其中；星河灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

3、大约在这年八月的一次大战中，曹操终于取得了决定性的胜利。这次胜利巩固了曹操的后方，奠定了次年挥戈南下，以期实现统一中国的宏愿。而《观沧海》正是北征乌桓得胜回师经过碣石山时写的。

4、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。观沧海译文如下：东行登上碣石山，来观赏那苍茫的海。

初中文言文古诗词赏析答案

初中古诗词阅读鉴赏训练60首答案 1。晚晴：1，人间重晚晴2，月光给她晶莹的双臂撒上清寒3，夫妻团圆，不要从使政愿望落空，幽草，越鸟。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。8．请赏析《江天暮雪》中“半梅花半飘柳絮”的妙处。

(答案：对比，岸上人来人往，只想着鲈鱼的美味，船上渔民风里来浪里去：通过两幅画面的对比，反映了渔民劳作的艰辛，表达了对“江上往来人”的规劝。

答案： 1地白（白）凄清（第二回答“清冷、寂静、凄凉”等也可）1抒发了诗人因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞的思想感情。（答出思念家乡、亲人即可）阅读下面古诗文，完成15~16小题。

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

中考古诗词的赏析要领4点

寒期间，同学们会重新复习、赏析、背诵我们所学过的古诗词。学习过程中，希望同学们明确目标，理清思路，掌握方法，做到温故知新，以达到事半功倍的效果。

近几年的中考试题中不乏古诗词赏析类的考题，而且有扩大的趋势。摘要：本文主要从内容，表现手法，题材和作者作品的风格特点等方面谈如何指导初中学生赏析古诗词，并举出初中阶段常见的古诗词加以说明，浅显易懂。

无论中考高考，都有诗歌鉴赏，诗歌鉴赏题的答题技巧如下：古诗鉴赏离不开三个问题 一是写什么？(内容)、二是怎样写的？(方法)三是为什么写的？(主题)读懂古诗的写法，就能快速有效的答题。

首先了解作者的生活背景和个人性格特点，如果不是知道的作者，就要看诗词的前后两阙所反映的情景之间的对比度。还要分清楚盛唐和晚唐的历史背景。多半在上阙的末尾的词和下阙末尾的词做相应的对比。有些物是暗含的意思。